The Application of the Demonstration Model in Social Studies Learning to Improve Learning Outcomes in Grade IV of Public Elementary School 15 in Serang
Keywords:
Social Studies Learning, Demonstration Methods, Learning OutcomesAbstract
This study aims to improve learning outcomes in grade IV SD Negeri 15 Serang by applying demonstration methods in social studies learning. This study discusses the implementation of demonstration methods to improve student learning outcomes. The library research method used a qualitative descriptive approach. The results of this study from several theses and journals show that demonstration methods can improve student learning outcomes. As for the obstacles faced by several writers Humairoh,Junaesih, Ajeng kurniawati.. namely the delivery of teacher material that is still lacking, and the lack of teaching aids available in the madrasah, and limited time is limited.
References
Angga, A., Abidin, Y., & Iskandar, S. (2022). Penerapan Pendidikan Karakter dengan Model Pembelajaran Berbasis Keterampilan Abad 21. Jurnal Basicedu. https://www.jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/2084
Dewi, K., Pratisia, T., & Putra, A. K. (2021). Implementasi Pemanfaatan Google Classroom, Google Meet, dan Instagram dalam Proses Pembelajaran Online Menuju Abad 21. Jurnal Integrasi Dan Harmoni Inovatif …. http://journal3.um.ac.id/index.php/fis/article/view/274
Faiz, A. (2021). Peran Filsafat Progresivisme dalam Mengembangkan Kemampuan Calon Pendidik di Abad-21. Jurnal Education And Development. https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/2308
Fhirdayati, D., Oktaviani, A. M., & ... (2023). Dampak Model Pembelajaran Mind Mapping Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar. … Jurnal Pendidikan Guru …. http://jurnal.amalinsani.org/index.php/pegas/article/view/270
Jannah, D. R. N., & Atmojo, I. R. W. (2022). Media Digital dalam Memberdayakan Kemampuan Berpikir Kritis Abad 21 pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/2124
Nurma’ardi, H. D., & Ikrom, F. D. (2022). Penerapan Model Pembelajaran PBL dalam Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Siswa melalui Media Video Animasi. In Jurnal Primagraha.
Nurma’ardi, H. D., & Kuswaty, M. (2023). Keefektifan Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Journal of Instructional and …. https://www.journal.iel-education.org/index.php/JIDeR/article/view/253
Nurma’ardi, H. D., Oktaviani, A. M., & ... (2022). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Pemahaman Konsep IPA Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pelita Calistung. https://jurnal.upg.ac.id/index.php/jpc/article/view/292
Oktaviani, A. M., Marini, A., & ... (2023). Pengaruh Penerapan Kurikulum Merdeka Tehadap Hasil Belajar IPS Ditinjau dari Perbandingan Kurikulum 2013. Jurnal Educatio FKIP …. https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/4590
Rahmawati, F., & Atmojo, I. R. W. (2021). Analisis Media Digital Video Pembelajaran Abad 21 Menggunakan Aplikasi Canva pada Pembelajaran IPA. Jurnal Basicedu. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1717
Sari, F. F. K., & Atmojo, I. R. W. (2021). Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Digital Berbasis Flipbook untuk Memberdayakan Keterampilan Abad 21 Peserta Didik pada Pembelajaran IPA Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. https://www.jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1715/0
Sudarisman, S. (2015). Memahami Hakikat Dan Karakteristik Pembelajaran Biologi dalam Upaya Menjawab Tantangan Abad 21 serta Optimalisasi Implementasi Kurikulum 2013. Florea: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya. http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JF/article/view/403
Tjandra, D. S. (2020). Impelementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Di Abad 21. SIKIP: Jurnal Pendidikan Agama Kristen. http://e-journal.sttikat.ac.id/index.php/sikip/article/view/33
Wardatussofkhah, R., Nurma’ardi, H. D., & ... (2023). Pengetahuan Kreativitas Guru dalam Pembelajaran Kreatif pada Pelajaran IPS di Sekolah Dasar. … Guru Sekolah Dasar). http://jurnal.amalinsani.org/index.php/pegas/article/view/273.
