PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) DAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV DI SDN SUKARATU 4. (2023). JP3M (Jurnal PGSD, Penjaskesrek, PPKN Dan Matematika), 4(02), 79-94. https://doi.org/10.59605/jp3m.v4i02.601